CAFÉDUCACIÓN

Rastreamos noticias de educación y las analizamos en español

Ed. Superior Archive

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julio 31, 2014

Conociendo Coursera

Daphne Koller es profesora del departamento de computación de Stanford y ganadora del prestigioso premio MacArthur, también conocido como “Genius Grant”. Dentro de sus logros más destacables está que fundó Coursera, un emprendimiento “for profit” que tiene como meta llevar gratis a toda persona con Internet las mejores cátedras de las mejores universidades (es un de los principales oferentes de MOOC). ¿Como logran ganancias si los cursos son gratis? Principalmente venden certificaciones a los alumnos que tomaron los cursos en alrededor de U$50, un efecto inmediato de los estudiantes que pagan es que tienen índices de finalización mucho mayores a […]

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junio 24, 2014
Escrito por , en Ed. Superior

Harvard y su búsqueda por innovar en sus prácticas pedagógicas

La manera tradicional de enseñanza, un profesor frente a un grupo de alumnos dictando una cátedra en su pizarra, tiene importantes limitaciones para lograr efectividad con todos los estudiantes. Especialmente en tiempos modernos en que la tecnología y los cambios en la interacción de la sociedad han mutado de manera radical, y la motivación de los estudiantes se hace cada vez más difícil de lograr. A pesar de lo anterior, la educación ha sido una disciplina tradicionalmente reticente a la innovación. Una contundente prueba de ello es que, aunque Internet tiene ya aproximadamente 25 años, recién se empiezan a ver efectos de su poder […]

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mayo 18, 2014

La importancia del esfuerzo para obtener logros académicos

Tal como aparece en esta noticia de Scientific American, la inteligencia y capacidad cognitiva no son suficientes para obtener logros académicos. Los alumnos también necesitan mentalidades y estrategias para superar dificultades, para no abandonar sus tareas y para desarrollar su aprendizaje con una mirada de largo plazo. O sea, desarrollar tenacidad académica. De acuerdo a Carol Dweck, Gregory Walton y Geoffrey Cohen de la universidad de Stanford, la tenacidad no está directamente ligada a ser inteligente sino a aprender inteligentemente. La buena noticia es que la tenacidad se puede desarrollar. Existen diferentes tipos de intervenciones psicológicas que ayudan a desarrollar […]

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GPS de la Educación

Hace algunos días la OECD actualizó su GPS de la Educación. Ahora incluye una sección de políticas educacionales, además de la posibilidad de ver análisis por países y de comparar resultados internacionales. Más que el contenido (que antes también estaba disponible), lo novedoso está en su presentación: una forma visual que puede hacer más fácil “navegar” a través de la enorme cantidad de información que maneja la OECD. En tiempos en que muchos países discuten cómo reformar sus sistemas educativos y en que las comparaciones internacionales se citan a diario (mientras uno se pregunta, “¿será cierto eso?”), bien vale recordar el GPS y […]

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Classroom: un pequeño paso para Google, un gran salto para los profesores

Google acaba de anunciar el lanzamiento de Classroom, una aplicación adicional para las instituciones educacionales que ya usan Google Apps (ojo: se anunció estos días, pero estará disponible en septiembre). El objetivo de Classroom será  ayudar a los profesores a crear y organizar las tareas de sus alumnos de manera rápida, entregar la retroalimentación de manera eficiente y comunicarse más fácilmente con sus alumnos. En simple, la herramienta combina Google Drive (ex-docs) y Gmail. Un paso simple y obvio para Google, pero que puede ser una gran ayuda para los profesores. La segunda derivada del asunto, es que detrás de este pequeño paso […]

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mayo 05, 2014

Cómo es la educación en Shanghai, el n°1 en PISA

En las últimas dos mediciones PISA (la prueba internacional de la OECD), Shanghai ha ha destacado como el mejor sistema educativo del mundo.Tal como se observa en este gráfico que publicamos anteriormente, sus resultados por decil socioeconómico son realmente sorprendentes. La pregunta es ¿cómo lo hacen para tener esos logros? La resvista Newsweek acaba de publicar un artículo que describe el día a día de los estudiantes de aquella ciudad. En resumen, detrás de los resultados de Shanghai hay un esfuerzo titánico de los propios alumnos y sus familias: los niños están en el colegio desde las 7.30 am hasta […]

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abril 21, 2014
Escrito por , en Ed. Superior

Cinco tendencias para observar en educación superior

Boston Consulting Group (gran consultora de estrategia y negocios) acaba de publicar un reporte titulado “Five Trends to Watch in Higher Education”. Aunque el estudio está basado en el contexto de Estados Unidos, algunas de las tendencias que se mencionan también debieran estar a la vista de otras instituciones de educación superior en el mundo. El estudio analiza además la manera en que algunas instituciones ya están respondiendo a tales tendencias, lo que puede ser interesante de revisar por parte de instituciones hispanoamericanas. En resumidas cuentas, según el estudio estas son las 5 tendencias a las que habría que seguirles la pista: 1) […]

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Sobre las mediciones de valor agregado en educación

En los últimos años se ha vuelto más frecuente el uso de mediciones de valor agregado (MVA) para estimar el aporte que los profesores hacen en la educación de los niños. Y no se trata sólo de mediciones de carácter académico o a nivel nacional: en algunas organizaciones se utilizan – junto a otros instrumentos – para definir bonos de desempeño docente, promoción profesional, etc. En ese contexto es interesante una declaración que recientemente publicó la Asociación Americana de Estadística, que si bien valora el uso de tales estudios (después de todo las mediciones de valor agregado las hacen justamente […]

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Reforma Educacional en Chile: datos para tener a la vista

La nueva Presidenta de Chile, Michelle Bachelet, ha prometido una gran transformación al sistema educacional chileno. Todavía no hay claridad sobre las características que tendrá la reforma, pero lo que sí es claro es que hace rato el tema se convirtió en el tema número uno de la agenda nacional. Para no perder de vista dónde estamos parados (y especialmente para poder hacer comparaciones en el futuro), son interesantes los datos publicados por El Mercurio, que resumen algunos aspectos del sistema educacional chileno. Entre los temas más llamativos: – el presupuesto en educación se ha más que duplicado en el […]

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¿Qué cosas funcionan en educación?

Casi todas las semanas los diarios publican nuevas noticias sobre lo que ‘funciona’ en materia educacional. El problema es que a veces la información es contradictoria o simplemente cuesta seguirle el hilo, con lo que mantenerse al día puede resultar algo complejo. Para facilitar parte de la tarea, dos sitios pueden resultar útiles: EBTN y Visible Learning. El primero está formado por una red de profesores interesados en utilizar métodos y estrategias basados en evidencia; el segundo es el resultado del estudio (y libro) del profesor John Hattie. EBTN tiene una lista de los 10 métodos más efectivos, los 10 […]