CAFÉDUCACIÓN

Rastreamos noticias de educación y las analizamos en español

tecnología Archive

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Julio 07, 2015

Los startups más promisorios en educación

Tyton Partners (un grupo de consultores en inversión y estrategia en el sector educacional) publicó una lista de las 50 empredimientos más promisorios en educación. Según el propio sitio, los emprendimientos (startups, compañías, empresas o como quieran llamarles) seleccionados son organizaciones dinámicas con posibilidades de escalamiento que están alcanzando un nivel importante en financiamiento, valor de marca, penetración de mercado, etc. Entre las empresas seleccionadas están: Dreambox (programa de clases de matemática online para colegios; tiene varias lecciones en español) Classdojo (página para manejar el comportamiento de alumnos en clase) Clever (página para ahorrar tiempo de clase ayudando a alumnos a registrarse fácil […]

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Julio 13, 2014

¿Son efectivos los videojuegos para enseñar?

La industria de los videojuegos crece a un ritmo impresionante en el mundo. A modo de ejemplo, el año 1990 valía 10 mil millones de dólares, el año 2010 había crecido 5 veces llegando a los 50 mil millones y a fines de este año se espera que valga 84 mil millones de dólares (según dice Tom Chatfield en esta TED). Esto no es coincidencia, un videojuego bien diseñado puede llegar a ser altamente atractivo, entretenido y muchas veces adictivo para los jugadores. ¿Qué tan relacionado está un videojuego con el aprendizaje? Mucho. Es innegable la cantidad de cosas que aprenden […]

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Junio 24, 2014
Escrito por , en Ed. Superior

Harvard y su búsqueda por innovar en sus prácticas pedagógicas

La manera tradicional de enseñanza, un profesor frente a un grupo de alumnos dictando una cátedra en su pizarra, tiene importantes limitaciones para lograr efectividad con todos los estudiantes. Especialmente en tiempos modernos en que la tecnología y los cambios en la interacción de la sociedad han mutado de manera radical, y la motivación de los estudiantes se hace cada vez más difícil de lograr. A pesar de lo anterior, la educación ha sido una disciplina tradicionalmente reticente a la innovación. Una contundente prueba de ello es que, aunque Internet tiene ya aproximadamente 25 años, recién se empiezan a ver efectos de su poder […]

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Junio 19, 2014

Software en colegios: Qué usan KIPP, Aspire o Summit?

¿Qué tipo de software usan hoy los colegios y qué les gustaría que les ofrecieran? Eso fue lo que quizo responder el Christensen Institute for Disruptive Innovation. Para ello encuestaron a 30 redes pequeñas y medianas de colegios en Estados Unidos. El estudio analiza el tema desde cuatro ángulos diferentes: software pedagógico, software para administración, integración de información y gestión técnica de las plataformas (hardware). En resumidas cuentas, el estudio destaca la dificultad que tienen los colegios al intentar integrar la oferta disponible: las soluciones que se ofrecen suelen ser parciales y en algunos casos más orientados a lo que el desarrollador quiere ofrecer que […]

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Abril 21, 2014
Escrito por , en Ed. Superior

Cinco tendencias para observar en educación superior

Boston Consulting Group (gran consultora de estrategia y negocios) acaba de publicar un reporte titulado “Five Trends to Watch in Higher Education”. Aunque el estudio está basado en el contexto de Estados Unidos, algunas de las tendencias que se mencionan también debieran estar a la vista de otras instituciones de educación superior en el mundo. El estudio analiza además la manera en que algunas instituciones ya están respondiendo a tales tendencias, lo que puede ser interesante de revisar por parte de instituciones hispanoamericanas. En resumidas cuentas, según el estudio estas son las 5 tendencias a las que habría que seguirles la pista: 1) […]

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Marzo 25, 2014
Escrito por , en Ed. Escolar

Los colegios (escuelas) más innovadores del mundo

Continuando con las noticias sobre innovaciones pedagógicas y nuevos métodos de aprendizaje, el sitio colombiano Young Marketing, acaba de publicar un ránking con las 11 escuelas (o colegios) más innovadoras del mundo. Los tipos de escuela que incluyen en el ránking son muy diferentes entre sí. Hay algunas que innovan en los espacios educativos, otras en las metodologías de enseñanza, en las habilidades a desarrollar en los alumnos, en la integración con el medio ambiente, etc. El ránking viene con una breve reseña del proyecto educativo de cada colegio y videos explicativos para cada uno, por lo que hay bastante […]

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Marzo 19, 2014
Escrito por , en Ed. Escolar

Nuevos métodos de aprendizaje y la niña Steve Jobs

En octubre del 2013, la revista Wired publicó un artículo muy interesante sobre el impacto que pueden tener nuevos métodos de enseñanza en el futuro de los alumnos. Empieza con la historia del profesor (maestro) mexicano Sergio Juárez Correa que decidió cambiar su método tradicional de enseñanza en una escuela vulnerable en Matamoros (zona muy pobre) por uno que fomenta la responsabilidad del aprendizaje en el propio alumno. Con esto, Sergio logró que sus alumnos no solo se motivaran por aprender, sino que además tuvieran un destacado desempeño en comparación con los alumnos de todo México, incluyendo aquellos de zonas […]

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Marzo 18, 2014

¿Cómo está resultando Khan en los colegios?

Un estudio analizó la manera en que se está usando Khan Academy para complementar y ayudar al trabajo de los profesores en algunos colegios. Khan Academy es uno de los sitios de educación más famosos actualmente. Todo empezó con los videos que Salman Khan grababa para ayudar a su prima Nadia,  de 12 años,  que tenía problemas con las matemáticas. Ahora es un sitio con videos de matemáticas, ciencia, historia, biología, etc…y tiene más de 10 millones mensuales de usuarios, de todo el mundo. A los videos se han sumado recientemente una poderosa plataforma de ejercitación en matemáticas: cada niño […]

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Marzo 12, 2014

Nuevos robots para enseñar programación a niños

Bo y Yana son dos robots diseñados para enseñar a programar a niños desde los 5 años en adelante. Jugando con los robots, los niños pueden ir desarrollando conceptos básicos de las ciencias de la computación y programar movimientos desde cosas muy básicas a secuencias complejas; habilidades que les podrán servir para la vida en campos que van mucho más allá de la informática. Ambos robots son distintos, con distintas formas y capacidades. Bo se traslada y sigue secuencias, Yana detecta el movimiento. Ambos pueden complementarse y se detectan entre sí. Con esto, ofrecen múltiples posibilidades de entretenimiento y de […]

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Marzo 06, 2014
Escrito por , en Ed. Superior

¿Cambios en el futuro de los MOOCs?

[Con los Cursos Masivos Online Abiertos] aspiraba a entregarle a la gente una educación profunda, enseñar algo sustancial, pero la información que recogía no me confirmaba eso

Sebastian Thrun

Los MOOCs (del inglés Massive Open Online Courses) o Cursos Masivos Online Abiertos, empezaron hace aproximadamente 2 años impulsados por las mejores universidades del mundo, que vieron en ellos no sólo una manera de entregar cursos de primer nivel completamente gratis a cualquier rincón del planeta (potenciando así su fama), sino que también una forma de frenar a universidades de bajo costo y online que venían amenazando con “innovar disruptivamente”  el mundo de la educación superior. Al poco tiempo de aparecer, muchos apuntaron a los MOOCs como un tremendo aporte a la educación mundial y una potencial forma de impulsar […]